|
Az alapítvány által fenntartott szakképző iskola szakmai innovációja, melyet az alapítvány támogat.
Intézményünk szakmai innovációját leginkább pályázati sikereink támasztják alá, melyek igen széleskörűek:
|
![]() |
|
Ssz.
|
A programok támogatói
|
A pályázat célja / megvalósult eredmények
|
|
1.
|
„Az ifjúsági szakképzés korszerűsítése”
Világbanki Program
Oktatási Minisztérium
FÁS International Consulting
|
|
|
2.
|
Nyitott Szakképzésért Közalapítvány
Hallgatói támogatás távoktatási programban
|
|
|
3.
|
Munkaerőpiaci Alap Decentralizált Szakképzési Alaprész
|
|
|
4.
|
NSZI Taniroda kialakítása
|
|
|
5.
|
Sulinet program
Oktatási Minisztérium
|
|
|
6.
|
Nógrád Megyei Munkaügyi Központ
|
|
|
7.
|
MPA Szakképzési Alaprész
Pedagógiai szakképzés fejlesztése
|
|
|
8.
|
Magyar Turizmus Rt.
Turisztikai oktatás támogatása
|
|
|
9.
|
Tempus Közalapítvány
Leonardo da Vinci Projekt
|
|
|
10.
|
„Comenius 2000.” Közoktatási Minőségfejlesztési program
Oktatási Minisztérium
|
|
|
11.
|
ISM Moblilitás
|
„Az új évezred iskolarádiója”
|
|
12.
|
ISM Moblilitás
|
„Új Hullám Diákmagazin”
|
|
13.
|
ISM, Oktatási Minisztérium
Iskolai egészségfejlesztési drogmegelőzési tevékenység támogatása
|
|
|
14.
|
Észak-Magyarországi Regionális Ifjúsági Tanács
|
„Kreatív Multimédia és WEB tábor”
|
|
15.
|
Észak-Magyarországi Regionális Ifjúsági Tanács
|
„Koranyári esték”
|
|
16.
|
ISM-GYIA
|
„Művészfilmek-privátvideók”
|
|
17.
|
Munkerőpiaci Alap Decentralizált Szakképzési Alaprész
|
|
|
18.
|
Nógrád Megyei Közoktatási Közalapítvány
|
|
|
19.
|
NSZI
|
|
|
20.
|
Apertus Közalapítvány
|
|
|
21.
|
Nógrád Megyei Munkaügyi Központ
|
|
|
22.
|
Országos Munkabiztonsági és Munkaügyi Főfelügyelöség
|
|
|
23.
|
Apertus Közalapítvány
|
|
|
24.
|
Munkaeröpiaci Alap Decentralizált Szakképzési Alaprész
|
|
A felsorolt pályázati programok eredményei tükrözik, hogy az iskola működöképességének, folyamatos fejlődésének biztosításához a pályázati források felkutatása, a támogatások elnyerése, a programok sikeres megvalósítása elengedhetetlenül szükséges.









